Environmentálna výchova tvorí neoddeliteľnú súčasť edukácie na našej škole. Prelína sa vzdelávacími oblasťami ŠkVP vo všetkých ročníkoch.

 

Opatrenia na zlepšenie práce v oblasti env

• prehlbovať spoluprácu medzi triednymi učiteľmi, vedením školy
• dbať na šetrenie elektrickej energie, vody, školskými potrebami
• skvalitniť životné prostredie v škole starostlivosťou o zeleň v triedach i v okolí školy (ovocné stromy, pestovanie zeleniny, bylín, okrasných kríkov a záhonov)
• skvalitniť separovanie papiera a plastov
• zúčastniť sa súťaže alebo projektu s environmentálnou tematikou
•  nadviazať spoluprácu s

 

HLAVNÉ CIELE:

• zvyšovať environmentálne myslenie žiakov a zamestnancov školy
• učiť sa zodpovednosti za svoje správanie k neživej, živej prírode, k sebe samému a k ľuďom okolo nás
•  uvedomiť si, že terajší vzťah ľudí k životnému prostrediu ovplyvní kvalitu života každého z nich v budúcnosti
• rozvíjať spoluprácu s rodičmi a bývalými žiakmi

 

Metódy a formy práce:

• praktické činnosti, aktivity v prírode, didaktické hry, samostatná a skupinová práca
• krátkodobé i dlhodobé pozorovanie rastlín a živočíchov
• zveľaďovanie životného prostredia aktívnou pracovnou činnosťou žiakov
• celoškolské i triedne tematické dni
• tematické nástenky, vysielanie školského rozhlasu
• besedy, riadený rozhovor
• záujmová krúžková činnosť
• rovesnícke vzdelávanie

HLAVNÉ ÚLOHY KOORDINÁTORA ENV

 

• koordinovanie aktivít pedagógov v zmysle schváleného plánu práce ENV, v oblasti vyučovacieho, mimovyučovacieho aj mimoškolského procesu

 

• metodický konzultačný servis pre kolegov vo veciach implementácie prierezovej témy ENV do jednotlivých predmetov, tematických dní, učení v prírode a exkurzií

 

• kontakt s rodičmi a ďalšími subjektmi pôsobiacimi v oblasti ENV a starostlivosti o ŽP

 

• zvyšovanie environmentálneho myslenia nielen žiakov, ale aj zamestnancov školy (šetrenie elektrickou energiou, vodou, šetrné zaobchádzanie s pomôckami, nevytváranie nadbytočného odpadu na hodinách výtvarnej výchovy, pracovného vyučovania a v mimoškolskej činnosti)

 

• v rámci recyklačného programu pokračovanie v zbere a triedení papiera, plastov, použitých batérií a bioodpadu

 

• koordinácia celoškolských tematických dní, v ktorých sa využije integrácia predmetov podľa výberu triedneho učiteľa

 

Plán práce environmentálnej výchovy

September

• Informovať žiakov o triedení odpadu v našej škole a priebežne kontrolovať separovaný zber odpadu
• Zabezpečiť vynášanie plnej nádoby na bioodpad z tried na kompostovisko

 

Október

• Projektovanie školského areálu, plánovanie výsadby kríkov a stromov
• Ošetrenie a presádzanie črepníkových rastlín v priestoroch školy
• Pitný režim

• varenie bylinkových čajov s minimálnym použitím cukru a iných sladidiel
• informovať starých rodičov o dôležitosti pitného režimu

• Učenie v prírode v kolobehu života v prírode – jeseň
• Tematický deň: Jeseň – pani bohatá, ...

 

November

• Jesenná úprava areálu školy
• Kontrola separovania odpadu v triedach

•  Nadviazanie spolupráce s pracovníčkou Správy TANAP-u Ing. Katarínou Žlkovanovou – slaniská a Primovské skaly

 

December

• Príprava rastlín v okolí školy na prezimovanie
• Vianočné aranžovanie
• Čo je to dobrovoľná skromnosť a prečo je dôležitá?
•  Príprava kŕmidiel pre vtáčiky

Január

• Prikrmovanie vtáčikov, starostlivosť o zvieratá v zime
• Kontrola separovania odpadu v triedach a šetrenia elektrickou energiou, vodou
• Exkurzia na Primovské skaly

Február

• Tematický deň: 2.2. – Svetový deň mokradí
• Rovesnícke vzdelávanie
• Učenie v prírode v kolobehu života v prírode – zima
•  Rez ovocných stromov v areáli školy

Marec

• Ošetrenie a presádzanie črepníkových rastlín v priestoroch školy

• Tematický deň: 22. 3. – Svetový deň vody
• Kontrola separovania odpadu v triedach a šetrenia elektrickou energiou, vodou
• Výsev semien letničiek

 

Apríl

 

• Svetový deň vtáctva - sledovať prílety vtákov, ktoré prilietajú na územie SR
• Učenie v prírode v kolobehu života v prírode –jar
• Tematický deň: 22. 4. – Svetový deň Zeme
• Jarný zber starého papiera

 

Máj

• Rovesnícke vzdelávanie: 3. 5. Deň Slnka – nevyhnutný zdroj energie pre život –

• Kontrola separovania odpadu v triedach a šetrenia elektrickou energiou, vodou
• Výsadba priesad letničiek

 

Jún

• Učenie v prírode v kolobehu života v prírode – leto
• Výmena skúseností s učením mimo lavíc v školskej triede
• Vyhodnotenie práce počas školského roka

 

 

V Hôrke 14. 09. 2023                                             Vypracovala: Mgr. M. Pšeneková