• Vyhodnotenie práce ENV v šk. roku 2022/23

          1. Čo sa nám podarilo:
          • žiaci boli informovaní o triedení odpadu v našej škole a v priebehu školského roka sme kontrolovali  separovanie odpadu
          • na hornej chodbe pribudla nádoba na bioodpad z tried, žiaci zo IV. triedy nádobu vyprázdňovali do kompostéra
          • žiaci IV. triedy sa zúčastnili okresného podujatia Prírodovedné hry  v Poprade - Kvetnici
          • dozor konajúce učiteľky sledovali používanie elektrickej energie a vody najmä počas prestávok
          • v jeseni členovia krúžkov Šikovníček a Osmilúčik, žiaci zo ŠKD i počas hodín pracovného vyučovania hrabali lístie v areáli školy, strihali suché trvalky v záhone pri plote
          • členovia krúžku Osmilúčik ošetrovali a presádzali črepníkové rastliny v priestoroch školy
          • vyhlásili sme aktivitu Zhotov kŕmidlo pre vtáčiky – žiaci spolu s rodičmi zhotovili šesť nových kŕmidiel
          • odvysielali sme rozhlasovú reláciu a uverejnili príspevok na webovej stránke školy o prikrmovaní vtáctva
          • pred Vianocami
          • zima nebola príliš dlho mrazivá, vtáctvu sme vsypávali semienka iba zriedka
          • beseda vo IV. triede na tému: Čo je to dobrovoľná skromnosť a prečo je dôležitá? zaujala; žiaci dokázali bez problémov o nej hovoriť i uviesť príklady z vlastných domácností, prečo nie je správne plytvať a čo robia, aby šetrili peniaze a životné prostredie
          • na konci zimy sme strihali okrasné kríky
          • vianočné aranžovanie, adventné vence skrášlili triedy a celú školu
          • spojili sme tematický Deň vody s Dňom mokradí: každá trieda bola na vychádzke, na ktorej sa žiaci dozvedeli o mokradiach – slaniskách v našej obec, o území európskeho významu vďaka vzácnym rastlinám
          • na hornej chodbe sme zhotovili veľkú nástenku o mokradiach Hôrky
          • začali sme novú sériu výučbového programu Odpad náš každodenný pre 1.- 2. a 3. – 4. ročník
          • Deň Zeme sme zmenili na dlhodobejší program Nielen jeden Deň pre Zem v mesiacoch apríl – máj
          • čistili sme záhony, rigol, vyhrabávali lístie a suchú trávu, zbierali popadané konáriky, sadili trvalky pred plotom, obnovili priestor pri vchode do školy vysadením okrasných kríkov, zasiali semená slnečnice pri plote
          • žiaci 1. - 4. ročníka  zbierali odpadky v okolí školy, pri potoku, pri stožiari, v lese
          • v spolupráci s firmou Brantner sme uskutočnili jarný zber starého papiera  a kartónu (vyhodnotenie v tabuľke nižšie)
          • navštívili nás Sokoliari Majstra Vagana zo Starej Ľubovne s programom Lesná škôlka – zážitkové učenie
          • I.B – Školský deň inak – pozorovanie stromu počas štyroch ročných období
          • IV. – Kolobeh života v prírode - učenie  bukovom lese: Jeseň; Zima; Jar; Leto
          • II. – projektové vyučovanie: triedenie odpadkov, čistenie potoka
          • na pracovných poradách sme si vymieňali skúsenosti s učením mimo školských lavíc
          • učenie v areáli školy i v lese prinieslo mnohé benefity najmä pri precvičovaní učiva formou aplikačných úloh nielen v predmetoch  prvouka, prírodoveda, vlastiveda, anglický jazyk, ale aj slovenský jazyk a matematika
          • pobyt v prírode využívame aj na relaxáciu, prehĺbenie dychu; učíme sa stišovať a počúvať zvuky prírody a byť ticho.

           

          Vyhodnotenie zberovej činnosti

          Starý papier

           

          Spolu

          v kg

          Priemer na 1 žiaka

          Poradie

          Ocenení jednotlivci

          I.A/12

          219

          18,3

          2.

          L. Dulovičová – 78 kg

          I.B/13

          126

          9,8

          4.

          -

          II./14

          191

          13,6

          3.

          M. Hertely – 75 kg

          III./15

          142

          9,5

          5.

          T. Šoltís – 80 kg

          IV/17

          442

          26

          1.

          M. Ďurina – 103 kg

          SPOLU:

          1120

          15,8

           

           

           

           

          Použité batérie

          Spolu v ks

          Priemer na 1 žiaka

          Poradie

          Ocenení jednotlivci

          I.A/12

          1 471

          123

          2.

          A. Hodák – 927 ks

          I.B/13

          0

          0

          5.

          -

          II./14

          980

          70

          4.

          -

          III./15

          4 683

          312

          1.

          K. Kokavcová – 4 074 ks

          IV/17

          1 627

          96

          3.

          T. Hodák – 1 205 ks

          SPOLU:

          8 761

          123

           

           

           

          1. Nesplnili sme:
          • Odstraňovanie tavoľníka (ker) na Primovských skalách – spolupráca s OZ Naša Hôrka a pracovníčkou Správy TANAP-u Ing. Katarínou Žlkovanovou
          • Vytvoriť pracovné listy pre miestnu materskú školu
          • Exkurzia na Primovské skaly
          •  Rez ovocných stromov v areáli školy
          • Svetový deň vtáctva - sledovať prílety vtákov, ktoré prilietajú na územie SR
          • Rovesnícke vzdelávanie: 3. 5. Deň Slnka – nevyhnutný zdroj energie pre život

           

           

           

          V Hôrke 20. 06. 2023                                             Vypracovala: Mgr. M. Pšeneková